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就會聽到店面出租
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作者:
kpdcom
時間:
2014-6-18 23:19
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苑裡鎮林森國小全校學生數僅50多人,但校方在3年前推動深耕英語教育計畫,
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強化偏鄉學子英語能力。今年為了讓孩子檢視學習成效,有10名學生參加「STYLE全國兒童暨青少年英語分級檢定」,全數通過取得證書,讓小朋友學英文更有信心。
校長曾煥淦在校內推動英語教育3年來,推動每周一句英語,學生每天一進校門、穿過中堂就會聽到
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英文,去年引進外籍教師,讓學生直接面對面地和外國人交談、學習,讓英文成了學生生活的一部分。
「位在文化不利區,更要加強與國際接軌的能力」,曾煥淦說,偏鄉小校的好處就是每個學生都可以照顧得到,也為了鼓勵孩子檢測自己的學習成果,今年五、六年級有10名學童依照個人不同的英語能力,報考兒童英語檢定,全都順利通過,甚至帶回一張團體績優、通過率百分百的獎狀。
教導主任王潔真,也是學生通過英檢的重要幕後推手
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,陪著孩子讀英文,帶領孩子做題目、練英語聽讀等。她說,學生第一次參加英檢,臨行前全都很緊張,她鼓勵小朋友放下得失心,發揮平常的能力就好,才讓學生專心應考。
王潔真指出,由於國小學童無法參加全民英檢檢定,學校推行英語教育多年,讓孩子們參加檢定考,也是給學生舞台,讓他們更有信心運用學到的外語能力。高雄市私立復華高級中學實施全英班課程教學,聘任優秀的外籍師資,依學生程度分級授課,造就孩子在英文學習上的能力與興趣,應屆國三學生全民英檢初試通過的比率高達60%
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以上。其中侯揚洵同學通過全民英檢中高級初試,且參
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加《多益》檢定考試成績高達950分,
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與大學生相比毫不遜色。
外籍教師先為學生做檢測分級,再依學生需求實施分級教學,採20人
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小班制,除外籍教師,另安排一位中文教師協助上課。
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外籍教師與學生輕鬆互動,教學活潑生動,大大提升學生英語會話能力及學習興趣。學生不僅增強語文能力,更同時建立學習英語的信心。
目前復華除國中部實施全英班教學外,普通高中一年級學生及應用外語科學生也採全英班教學模式,學校採取有計畫的實施英語分級教學與檢測,藉此希望使學生更加受益。
復華中學表示,英語是國際化的入門票,也是基本功,在全球化浪潮的席捲下,建構英語學習情境,提升學生英語學習能力已是學校教育的重要課題,因此,復華營造一個自在使用英語的學習環境,讓學生英語能力穩穩扎根,成為學生帶得走的資產。
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